05-34-习题集1


习题集 1

说明

提交时间:2006 年 9 月 15 日(星期五)下午 1:55。

第一部分由补充讲义中的练习组成,解答可在讲义的解答部分找到;评分主要检查是否全部完成以及是否独立作答。第二部分没有提供解答,分值更高,其中包含不适合考试或简答题形式的多步骤问题。

为帮助学生跟上课程进度,每道题都标明完成它所需的课程背景。

第一部分(30 分)

记号示例:

  • 2.1:Simmons 教材第 2.1 节;
  • Notes G:补充讲义 G 节;
  • 1A-3:补充讲义练习部分 1A-3;
  • 2.4/13:教材第 2.4 节第 13 题;
  • 81/4:教材第 81 页第 4 题。

习题课 0:函数作图

阅读:补充讲义 G 的第 1–4 节。
练习:1A-1a、2a、3abe、6a、7a。

第 1 讲:导数、斜率、速度与变化率

阅读:2.1–2.4。
练习:1C-3abe、4ab(使用第 3 题)、5、6;1B-2、1C-1a。最后一题应从导数定义出发。

第 2 讲:极限、连续性与三角极限

阅读:2.5 第 70–73 页下半部分,重点看例题,可略过 - 定义;阅读 2.6 至第 75 页,掌握定义 (1) 以及“可导蕴含连续”的证明;阅读补充讲义 C。
练习:1D-1bcefg、4a;1C-2、1D-3ade、6a、8a。

第 3 讲:乘积、商及三角函数的导数

原函数 满足
阅读:3.1、3.2、3.4。
练习:1E-1ac、2b、3、4a、5a;1J-1e、2。

第 4 讲:链式法则与高阶导数

阅读:3.3、3.6。
练习:1F-1ab、2、6、7bd;1J-1abm;1G-1b、5ab。

第 5 讲:隐式微分与反函数

阅读:3.5、补充讲义 G 第 5 节。练习列在习题集 2 中。

第二部分(40 分)

合作规则

允许并鼓励就习题进行合作,但必须遵守:

  1. 先独立尝试每一小题;若不理解题意,可以先请别人解释,再诚实尝试。
  2. 每道题必须独立撰写,答案应使用自己的语言。
  3. 在作业上注明咨询过的人和使用过的资料,否则可能被视为抄袭。
  4. 不得查阅往年学期的材料。

第 0 题(3 分)

列出所有咨询、合作过的人以及使用的资料;若没有,写“无”。不知道姓名时,也应以“2-106 室的辅导员”等方式说明身份。还可选填哪些人或资料特别有帮助。

第 1 题(3 分)

表示为一个偶函数与一个奇函数之和,并尽量化简。

第 2 题:测量灵敏度(6 分)

,定义

比值 衡量 的变化对 的影响。

Quirk 星球是平的。GPS 卫星悬停在其表面上方 处。已知卫星到地面某点的斜距 ,估计该点到卫星正下方位置的水平距离

  1. ,分别取

用计算器计算 ,并写出

选择能覆盖三种情形的最简单整数

  1. 重复上述计算。与第 1 问相比, 的估计更准确还是更不准确?

第 3 题:视线与抛物线(4 分)

Quirk 星球上一座 英尺高的手机塔位于一座 英尺高的绿色山丘顶部。山丘轮廓为

一只蚂蚁从地面 开始沿山丘向上爬。它在什么高度 开始看见塔?

第 4 题(6 分)

教材 3.1/21:抛物面镜。

第 5 题:漏水(4 分)

饮水机在 分钟时的水量为

  1. 求最初 5 分钟内水流出的平均速率;
  2. 求开始漏水 5 分钟后水流出的瞬时速率。

第 6 题(8 分)

完成教材 2.5/19d(令 )、19f、19g、20c、20g(写出过程)、22a(需要计算器)与 22b(参见第 73 页证明)。

第 7 题:多个函数的乘积(6 分)

  1. 均可导,求
  2. 猜测 个可导函数乘积

的公式,并用数学归纳法证明:假设结论对 个函数成立,再证明它对 个函数成立。


文章作者: Gustavo
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